1.区分指针。

指着时钟上的两根指针,问问孩子,两者之间的主要区别是什么。如果他们答不上来,你可以给他们一点暗示,比如“是不是有一根更长一点?”

2.标记时钟#如何教孩子认时间#和孩子一起制作时钟)指针。

等孩子发现两根指针长度不同后,你可以告诉他们两者之间的区别。告诉他们,短的是时针而长的是分针。让孩子在短针上写下“时”,在长针上写下“分”,给它们做好标记。

3.讲解时针。

把时针对准各个数字,让分针一直指向12点。告诉孩子,每当时针指向一个数字,而分针指向12点时,时间是___点整。一边用时针逐个指向各数字,一边说:“现在是1点整。现在是2点整。现在是3点整……”然后让孩子学着你做一遍。

  • 一定要利用钟盘上的分区和颜色。强调这样一个观点:每当时针在一个特定的区块上时,时间是___点钟。
  • 你甚至可以将活动和每个数字联系起来,帮助他们巩固小时的概念。比如,你可以说:“现在是3点钟,你可以去看最喜欢的动画了”,或“现在5点钟,到了练习足球的时候”。

4.考考孩子。

在孩子的帮助下,选择一周中的某一天,写下5到7项活动及它们的相关时间。大声说出活动名称及其时间。让孩子转动时针,指向正确的数字。如有必要,耐心地纠正孩子的错误。

  • 比如,你可以说:“放学了,说明时间到了3点。请移动指针,让你的时钟显示3点钟吧”,或者“8点钟了,要上床睡觉了。请移动指针,让你的时钟显示8点钟吧。”
  • 一起做个游戏,让孩子用纸钟来表示日常活动的时间。你们可以把指针式时钟当成参考工具。

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